一、中心简介
厦门大学嘉庚学院创新创业教育孵化中心旨在通过一系列的必修与选修课程,将创业精神和创新思维渗入到学院各专业中,同时通过开展一系列实践教学活动为学生搭建创新创业实践平台,将学生创业团队、创业导师、投资人、企业家、政府等资源要素汇聚在一起,打造嘉庚学院创新创业生态校园。
二、培养方案
(一)培养目标
本中心通过对不同类别的学生开展不同层次的培养,使学生成为具有创新精神和创业理念、掌握创新创业基础知识、拥有一定创新创业能力的应用型人才,在此基础上培育一批秉承嘉庚精神、具有国际视野、系统掌握创新创业知识和技能的“未来企业家”。
(二)培养标准
1.身心素质与思想品格
1.1具有健康的体魄、健全的人格和高尚的品德
1.2具有良好的公民意识和社会责任感
1.3具有良好的心理素质和团队合作精神
2.基本技能与通用知识
2.1具有良好的计算机运用能力
2.2全面掌握和熟练使用一门外语
2.3具有良好的军事基础知识
2.4具有良好的人文与科学素养
3.专业知识与技能
3.1掌握生涯规划知识,具有生涯探索和管理的技能
3.2掌握创新创业全过程及其基础知识
3.3掌握创新项目商业计划的设计与编制
3.4具有良好的团队建设与团队执行能力
3.5具有创新运用创新创业策略的技能
3.6具有全球视野并探索国际市场合作机会的综合能力
3.7具有良好的商业模式创新与价值管理技能
3.8具有良好的探索产业创新发展与永续经营的能力
4.综合性、创新性能力
4.1具有良好的获取知识与自主学习能力
4.2具有良好的沟通交流与表达能力
4.3具有良好的批判性、创新性思维能力
4.4具有良好的团队协作与领导能力
(三)课程体系与学分表
类别 | 模块 | 课程名称 | 课程学分数 | |||
合 | 理 | 实 | ||||
技能必修课 | 生涯规划模块 | 生涯规划-探索与管理 | 2 | 2 | | |
创新创业基础模块 | 创新与创业基础 | 2 | 2 | | ||
技能选修课 | 创新创业孵化模块 | 课程组一 | 创新管理与新产品开发 | 2 | 2 | |
创业组织与领导 | 2 | 2 | | |||
新创企业营销 | 2 | 2 | | |||
创新创业法律基础 | 2 | 2 | | |||
公司内部创业 | 2 | 2 | | |||
社会公益创业 | 2 | 2 | | |||
课程组二 | 商业模式创新 | 2 | 2 | | ||
创业投资与资本市场 | 2 | 2 | | |||
国际创新创业合作 | 2 | 2 | | |||
创新创业案例研究 | 2 | 2 | | |||
未来企业家培育模块 | 商业基因与领导力培养 | 2 | 2 | | ||
企业传承与永续经营 | 2 | 2 | | |||
特色产业创新与创业研究专题 | 2 | 2 | |
三、课程体系解读
课程体系包含2门技能必修课和若干门技能选修课,分为生涯规划、创新创业基础、创新创业孵化和未来企业家培育四个模块。所有课程学分均为2学分,32学时。
(一)生涯规划模块
该模块开设《生涯规划-探索与管理》课程,要求各专业学生必修,开设于第一或第二学期。
注:未来将视教学需要,开发其他选修课程并补充纳入本模块。
(二)创新创业基础模块
该模块开设《创新与创业基础》课程,要求各专业学生必修,开设于第二或第三学期,应修读合格《生涯规划-探索与管理》后方能修读。
(三)创新创业孵化模块
该模块由学生任意选修,安排于第三至第六学期滚动开设,具体分为2个课程组:
1.课程组一包括《创新管理与新产品开发》、《创业组织与领导》、《新创企业营销》、《创新创业法律基础》、《公司内部创业》、《社会公益创业》等选修课程。该组课程安排于第三至第六学期滚动开设,应修读合格《创新与创业基础》后方能修读。
2.课程组二包括《商业模式创新》、《创业投资与资本市场》、《国际创新创业合作》、《创新创业案例研究》等选修课程。该组课程安排于第四至第六学期滚动开设,应修读合格课程组一中至少一门课程后方能修读。
(四)未来企业家培育模块
包括《商业基因与领导力培养》、《企业传承与永续经营》、《特色产业创新与创业研究专题》等选修课程。该模块课程安排于第五至第六学期滚动开设,应修读合格创新创业孵化模块课程组二中至少一门课程,且通过创新创业教育孵化中心组织的面试后方能修读。